Тетрадь по литературе 2 класс: придумать рассказ на тему "остаться у разбитого корыта" о чем ты будешь...

Рассказ на тему "Остаться у разбитого корыта" в контексте школьной жизни, дружбы и отношений в семье может быть построен вокруг истории школьника, который сталкивается с последствиями неудачи и учится преодолевать трудности.

Название рассказа: "Когда игра закончена"

Сюжет: Главный герой, Артем, ученик 2 класса, очень хочет выиграть школьный конкурс рисунков, потому что победителям обещана поездка в большой художественный музей. Артем мечтает стать художником, и эта поездка для него — шанс увидеть настоящие шедевры. Он прилагает все усилия, проводит много времени, рисуя после уроков, и даже откладывает игры с друзьями ради подготовки.

В день соревнований все рисунки учащихся выставляются в актовом зале. Волнение сменяется разочарованием, когда объявляют победителей, и имя Артема не звучит среди них. Он чувствует, что остался у разбитого корыта — все усилия кажутся напрасными, а мечта — разбитой.

Поддержка приходит от неожиданной стороны. Его лучший друг, Макс, который занял одно из призовых мест, делится с Артемом своей радостью и утешает его. Макс говорит, что важен не приз, а умение видеть красоту и создавать её своими руками.

Дома родители Артема тоже замечают его грусть. Они объясняют, что неудачи — это часть жизни, и важно уметь принимать их с достоинством. Мама делится историей из своего детства, когда ей тоже пришлось столкнуться с поражением, но это научило её не сдаваться.

Завершение: Понимая, что поддержка близких и друзей помогает пережить трудности, Артем решает не отступать от своей мечты. В следующий раз он будет рисовать не ради приза, но чтобы выразить себя и радовать других своим искусством. А Макс приглашает его посетить музей вместе, демонстрируя, что настоящая дружба и семейные узы могут помочь пережить любые неудачи.

Мораль: История учит, что важно ценить процесс и поддержку окружающих, а не только конечный результат. Проигрыш или неудача — это не конец, а возможность учиться и расти.

В рассказе "Остаться у разбитого корыта" я бы хотел(а) рассказать о маленьком мальчике по имени Петя, который переходил улицу и увидел, как кто-то выбросил разбитое корыто на улице. Петя подошел к нему и увидел, что внутри корыта находится маленький бездомный котенок.

Петя решил забрать котенка с собой домой, хотя его родители были против этой идеи. Они беспокоились, что у них уже есть домашний питомец - собака, и не были уверены, что котенок сможет ужиться с ней.

Однако, Петя уговорил своих родителей и они решили оставить котенка у себя. Спустя несколько недель котенок и собака стали лучшими друзьями, играли вместе и спали вместе под одним столом. Петя был счастлив, что он решил остаться у разбитого корыта и забрать котенка домой.

Этот рассказ показывает, как важно быть открытым и добрым, даже когда другие не верят в успех. Он также учит детей о том, что дружба и любовь могут возникнуть в самых неожиданных местах, даже у разбитого корыта.